sexta-feira, 25 de maio de 2012

CIBERATIVISMO

Ciberativismo, ou cyberativismo, é uma forma de ativismo realizado através de meios eletrônicos, como a informática e a internet. Na visão dos que o praticam, o ciberativismo é uma alternativa aos meios de comunicação de massa tradicionais, permitindo-lhes "driblar" o monopólio da opinião publica por estes meios, ter mais liberdade e causar mais impacto, ou é apenas uma forma de expressar suas opiniões.

Fonte:  http://pt.wikipedia.org/wiki/Ciberativismo.


O que a escola faz com a tecnologia? E o que a tecnologia faz com a escola?

 WIKIPEDIA X COOPERAR


A wikipedia e uma enciclopedia livre que existe na internet para auxiliar em pesquisas rapidas,é uma ferramenta muito boa para os estudos.
Devido as novas tecnologias que vem surgindo, é muito importante que os professores se atualizem sobre elas e que as escolas façam a integração destas midias na escola, para passar para os ses alunos, pois os recursos vão cooperar com a integração, vão auxiliar os alunos.
 A  cooperação tem um sinônimo de colaboração, de ajuda, por isso é facil associarmos a wikipedia como uma forma de cooperação.



EDUCAÇÃO INCLUSIVA

http://youtu.be/uXUVe3fGlO8

quarta-feira, 23 de maio de 2012

O computador vai substituir o professor?


"Os alunos saberão nos dizer como fazer.Será que eles aceitam ser nossos mestres?Acho que sim, é só por este proximo milênio.Nesta nova sala de aula, na verdade todos serão mestres"

Opnião: Acredito que os computadores não substituirão os professores, pois o aluno precisa ter um contato direto  com o professor, mas que os professores devem se atualizar cada dia mais, e fazer acontecer as novas tecnologias existentes na midia em sala de aula.Trazendo inovação para suas aulas, e gerando uma maior motivação para os alunos.

quarta-feira, 16 de maio de 2012


A “netiqueta”

Como se comportar corretamente no mundo virtual

  • Maiúscula: textos em, maiúsculas (CAPS LOCK ativado), na maioria dos casos, dão a entender que você está gritando. Se quiser destacar algo, sublinhe ou coloque entre aspas. Se o programa utilizado na comunicação permitir, use o itálico ou o negrito , mas sempre de forma moderada para não poluir o texto
  • Erros de grafia: em conversas informais é normal que a norma culta da língua seja postada de lado. O que quer dizer que se possa escrever de qualquer jeito. Atenção para os erros que podem mudar o significado do que se quis dizer como usar “mais”, “e”, em vez de “é”, “de”, em vez de “dê” e assim por diante
  • Pontuação: por mais informal que seja, o interlocutor pode não conseguir acompanhar o fluxo de pensamento do redator. Daí a necessidade de pausas. Por isso atenção à pontuação e à divisão de parágrafos
  • Respostas: ao enviar respostas em fóruns, listas de discussão ou debates em redes sociais como o Fabebook, por exemplo, procure ser claro sobre o que está se referindo. Copie e cole um trecho em questão, dê nome ao que você pretende responder e evite deixar sua réplica solta sem referência às margens prévias nas quais você se baseou
  • Público x privado: questão cara em tempos de redes sociais, o cuidado com o que se publica é essencial para evitar mal-entendido se situações constrangedoras. Como o meio virtual permite respostas muito rápidas e publicações instantâneas, pense antes de tornar público seus pensamentos. Por isso pense, escreva, leia o que escreveu só depois publique na internet. Lembre-se que suas opiniões ficarão registradas e podem ser facilmente associadas ao seu nome numa busca rápida. Evite também e publicar informações que possam lhe causar problemas, como críticas ao seu chefe ou seu endereço.

    FONTE: Revista- Língua Portuguesa - Ano 5n 64

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS

A Educação Especial é o ramo da Educação que se ocupa do atendimento e da educação de pessoas com deficiência em instituições especializadas, tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficência mental. Dependendo do país, a educação especial é feita fora do sistema regular de ensino. Nessa abordagem, as demais necessidades educativas especiais que não se classificam como deficiência não estão incluídas. Não é o caso do Brasil, que tem uma Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) e que inclui outros tipos de alunos, além dos que apresentam deficiências.
A educação especial é uma educação organizada para atender especifica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Algumas escolas dedicam-se apenas a um tipo de necessidade, enquanto outras se dedicam a vários. O ensino especial tem sido alvo de criticas por não promover o convívio entre as crianças especiais e as demais crianças. Por outro lado, a escola direcionada para a educação especial conta com materiais, equipamentos e professores especializados. O sistema regular de ensino precisa ser adaptado e pedagogicamente transformado para atender de forma inclusiva.
O termo "educação especial" denomina tanto uma área de conhecimentoatuação profissional. De um modo geral, a educação especial lida com aqueles fenômenos de ensino e aprendizagem que não têm sido ocupação do sistema de educação regular, porém têm entrado na pauta nas últimas duas décadas, devido ao movimento de educação inclusiva. Historicamente, a educação especial vem lidando com a educação e aperfeiçoamento de indivíduos que não se beneficiaram dos métodos e procedimentos usados pela educação regular. Dentro de tal conceituação, no Brasil, inclui-se em educação especial desde o ensino de pessoas com deficiências, transtornos globais do desnevolvimento e altas habilidades/superdotação, passando pelo ensino de jovens e adultos, alunos do campo, quilombolas e indígenas, até mesmo o ensino de competências profissionais. quanto um campo de
Dentre os profissionais que trabalham ou atuam em educação especial, estão educador físico, professor, psicólogo, fisioterapeuta, fonoaudiólogo e terapeuta ocupacional, entre outros.
Sendo assim, é necessário antes de tudo, tornar reais os requisitos para que a escola seja verdadeiramente inclusiva, e não excludente.
FONTE: WIKIPEDIA

quinta-feira, 10 de maio de 2012

Blog
Um blog (português brasileiro) ou blogue (português europeu)[1][2] (contração do termo inglês Web log, diário da Web) é um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou posts. Estes são, em geral, organizados de forma cronológica inversa, tendo como foco a temática proposta do blog, podendo ser escritos por um número variável de pessoas, de acordo com a política do blog.
Muitos blogs fornecem comentários ou notícias sobre um assunto em particular; outros funcionam mais como diários online. Um blog típico combina texto, imagens e links para outros blogs, páginas da Web e mídias relacionadas a seu tema. A capacidade de leitores deixarem comentários de forma a interagir com o autor e outros leitores é uma parte importante de muitos blogs.


Tipos de Blogs
Existem diversos tipos de blogs atualmente. Entretanto é possível dividi-los em três grandes ramos:
Blogs pessoais
Os blogs pessoais são os mais populares, normalmente são usados como um gênero de diário com postagens voltadas para os acontecimentos da vida e as opiniões do usuário. Também são largamente utilizados por celebridades que buscam manter um canal de comunicação com seus fãs. Exemplos disso são os blogs de Marcelo Tas e Ivete Sangalo.
Blogs corporativos e organizacionais
Muitas empresas vêm utilizando blogs como ferramentas de divulgação e contato com clientes[10]. A empresa líder em blogs pelo mundo é a Microsoft com um total de 4500 blogs.
Blogs de gênero
Por fim há blogs com um gênero específico, que tratam de um assunto dominado pelo o usuário, ou grupo de usuários. Estes são os blogs com o maior número de acessos. Sendo que eles podem apresentar conteúdos variados, como humorísticos, notícias, informativos ou o de variedades, com contos, opiniões políticas e poesias.


quarta-feira, 9 de maio de 2012

                     A MOTIVAÇÃO GERA UMA MELHOR APRENDIZAGEM